Die grün-schwarze Landesregierung in Baden-Württemberg hat wesentliche Elemente einer Reform zur Behebung der massiven Sprachdefizite bei Grundschülern und Grundschülerinnen vorgelegt: Schon mit Beginn des Schuljahres 2024/2025 sollen Kinder mit Sprachdefiziten im letzten Kindergartenjahr vier Stunden je Woche zusätzlichen Sprachförderunterricht bekommen. Frühestens mit Beginn des Schuljahres 2025/26 soll es für Schüler mit großen Sprachschwächen zusätzliche Juniorklassen geben. Das heißt: Der eigentlichen Einschulung wird eine verbindliche Vorbereitungsklasse vorgeschaltet.
Quelle: Warum Baden-Württemberg die Vorschule wieder einführt (faz.net)