In Heidelberg diskutieren Abgeordnete und Vertreter aus Politik und Bildung, wie sinnvoll G8 und G9 sind. Hintergrund ist ein Volksantrag für Baden-Württemberg. Quelle: https://www.swr.de/swraktuell/baden-wuerttemberg/mannheim/g8g9-podiumsdiskussion-heidelberg-100.html
Der Countdown läuft – nur noch 9 999 Formblätter bis zum Quorum! Die Initiative ruft alle Unterstützer dazu auf, sowohl bestätigte als auch unbestätigte Formblätter zügig an das Postfach zu senden. Auch bittet Sie alle Rathäuser fertige Bögen, die schon länger bei den Ämtern auf Abholung warten – und da konnte sich mancherorts erstaunlicherweise ordentlich … Weiterlesen
Beim vergangenen Bähnlesfest hat Tettnangs CDU-Vorsitzender Daniel Funke der G9-Volksantrag-Mitinitiatorin Corinna Fellner, stellvertretend für die G9-Bewegung in Baden-Württemberg, 115 Unterschriften überreicht, welche vom CDU Ortsverband gesammelt wurden. Quelle: Unterschriften sammeln für die Rückkehr zum G9 (schwaebische.de)
Countdown bei 9999 Liebe Unterstützer, der letzte Pegelstand ist etwas her, das heißt aber nicht, dass keine Post kam… Im Gegenteil! Es hat sich eine Menge getan, was die folgende motivierende Mitteilung möglich macht: Tausend Dank für Euer tolles und vielfältiges Engagement! Durch die Aktionen der fleißigen Helfer kommen täglich zig Umschläge und manch ein … Weiterlesen
Mehr Zeit auf dem Weg zum Abi: Das ist das Ziel des Volksantrags zum neunjährigen Gymnasium. Den Initiatorinnen droht die Zeit davonzulaufen, denn aktuell fehlen landesweit rund 12 000 Unterschriften. Quelle: https://www.teckbote.de/nachrichten/lokalnachrichten-kirchheim_artikel,-countdown-zum-g9-gesetz-laeuft-_arid,321199.html
G9 jetzt! BW lässt nicht locker! Podiumsdiskussion in Heidelberg: Was macht G8 mit unseren Kindern? Wenige Tage vor Beginn des Bürgerforums zur Frage: „Soll das allgemeinbildende Gymnasium in Zukunft acht oder neun Jahre dauern?“ und kurz vor Ende der Sammelfrist für den Volksantrag „G9 Gesetz“ bringt G9 jetzt! BW alle an einen Tisch. Die Elterninitiative … Weiterlesen
